2012年9月9日 星期日

煮茶論書畫 - 與美相遇 - 蘭臺

煮茶論書畫 - 與美相遇 - 蘭臺:

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每周定時定點我們幾位同仁聚在一起,煮茶、論書畫。
 
親眼看著黃老師當眾揮毫就是一種享受、一種幸福。
 
今天這一幅屬龍門對,辭曰:
 
苦心搜索集月露風雲篇篇是錦;極力鋪張寫煙霞山水處處皆詩。
 
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現場揮毫之後,黃老師傳授我們畫竹的訣竅。
黃老師現場講授水墨畫竹技法,讓我們深有所獲。
歷代藝術家將寫意墨竹總結為四句話:
"寫竹竿如寫篆書,寫竹節如寫隸書,
寫竹枝如寫草書(行書),寫竹葉如寫楷書(真書)。"
故畫墨竹也稱寫意墨竹。 
黃進亨老師畫竹~1
  

黃進亨老師畫竹~2


 
 

黃進亨老師畫竹~3

標籤: 書法 水墨畫 

寫意四君子之蘭 - 與美相遇 - 蘭臺

寫意四君子之蘭 - 與美相遇 - 蘭臺:

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寫意水墨四君子之草蘭。
黃進亨老師畫草蘭,由五瓣草蘭起筆,墨色之濃淡、花朵之疏密均有空間、光影之考量。
下筆前,胸有成"蘭",一俟下筆,毫無猶豫之色,胸中之蘭頃刻間形諸水墨紙上。
畫葉尤具慧心劍氣,筆一出,如劍氣呼嘯而過,三兩筆便見蘭葉穿梭於花朵間,
形態或聳拔沖然、或短促藏鋒、或舒卷自如、、、
所謂「意在筆先」,真個玄遠幽深、妙不可言也!(^.^)


藝術的空間美學 - 與美相遇 - 蘭臺

藝術的空間美學 - 與美相遇 - 蘭臺:

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面對一張畫布、宣紙,甚至是攝影畫面,該如何構思空間的布局?
唯其空間美定調,我們才有可能架構好一幅畫、一幀書法、一張照片。
黃進亨老師今天紮紮實實的講了兩堂空間美學,意欲釐清我們自小缺乏的空間概念,
以便我們在下筆寫字、作畫時,得到準確的空間設計,以之呈現更有美感的作品。
他説要100%的理性+一些些的感性!這番話著實使我大吃一驚,
假如我有1%的理性用在於我的構圖的話、、、。(^.^)
從而我明白為什麼我畫不好建築物及透視感表現平板的原因!
看黃老師在紙黑板上運算數學來解説空間的設計,老實說我完全不知所云(^_-) ,
但深知今日所聞所見,正唯我所不能,是我長期創作以來深自匱乏的一環。
聽君一席話,勝我十年畫工啊!
 
 藝術的空間美學2    3   4   5   6   7   8   9

西川滿的臺灣 - 閱讀台灣 - 蘭臺

西川滿的臺灣 - 閱讀台灣 - 蘭臺:

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西川滿是成長於臺灣的日本人,在臺灣做了很多屬於臺灣的藝文事業。
如果西川滿生在現代, 他一定是個「萌物」教主.
他所設計的書本裝幀都説出西川心中住著一位孩童.
後人稱他為「華麗教主」。
如果西川滿生在現代, 他一定是個「萌物」教主. 他所設計的書本裝幀都説出西川心中住著一位孩童.

達文西說畫 - 典藏藝術 - 蘭臺

達文西說畫 - 典藏藝術 - 蘭臺:

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「繪畫源於自然。」"Painting is born of nature."
~ Leonardo da Vinci (里奧納多˙達文西)
 你首先要掌握透視法,然後才能把握人和動物之間的比例。
make yourself a master of perspective,
then acquire perfect knowledge of the proportions of men and other animals,
and also, study good architecture.'
Leonardo da Vinci.

美的形式與原理 - 典藏藝術 - 蘭臺

美的形式與原理 - 典藏藝術 - 蘭臺:

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陰有雨的日子,冬意十足。一早操場就額滿,為哪樁?
原來是年度盛事,啦啦隊大賽明天要登場了!
天冷、場子熱,我們的太極打一回合後,被雨神請進走廊續攤。
武事練畢,移師藝能科辦,享受美學的薰陶。
黃進亨老師和我們分享他教學多年所大貫通的一些美學原理,
在以下網頁資料的輔助下,我們上了兩堂有趣的美學原理課程。
以我來説,是創作在先,明理在後,頗符合"由博反約"之道,
希望在老師生活化的美學講堂裡,漸次享受到藝術天地中,左右逢其源的樂趣。

黃進亨老師現場揮毫 - 與美相遇 - 蘭臺

黃進亨老師現場揮毫 - 與美相遇 - 蘭臺:

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上週寫的幾十幅春聯,全部都被各處室同仁索取了,
今天大師二度揮毫寫春聯,我等退休四人幫再來權充書僮,樂在其中。
「有」字筆順藏玄機。 
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 .......................................................................................
黃進亨老師在文華藝能科辦現場揮毫!
外頭冷鋒到人間 現場一幅幅春聯即席揮毫 熱騰騰問世!
我等四人忙進忙出當黃老師書僮 忙得不亦快哉!(^○^)
春到人間幸福滿溢!
 http://youtu.be/RkoHy5q60ik
 第一排最左圖 由左而右、從上至下,四種字體的"春"是:大篆、小篆、隸書、行楷。(黃進亨老師書法)
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柔可制剛 - 現代文學 - 蘭臺

柔可制剛 - 現代文學 - 蘭臺:

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風有風的威勢
花有花的能耐
風能戰而不能不戰
花不能戰而能不戰
不可一世的風
信否
至少有一次
你為花所敗...............

(周夢蝶 詩 \ 黃進亨老師墨寶)
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難得糊塗 - 讀書偶得 - 蘭臺

難得糊塗 - 讀書偶得 - 蘭臺:

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今天很「糊塗」(^.^) 多年前入厝時掛在客廳中央地帶的「難得糊塗」
是鄭板橋墨寶、拓印在竹編上,形成一帙卷軸掛幅。
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 幸福得一蹋糊塗!
糊塗有很多種說法...
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2012春聯 - 與美相遇 - 蘭臺

2012春聯 - 與美相遇 - 蘭臺:

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黃進亨老師 墨寶
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2012年9月8日 星期六

最後一朵木棉 - 與美相遇 - 蘭臺

最後一朵木棉 - 與美相遇 - 蘭臺:

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最後一朵木棉@崇倫公園。
今年尋芳太遲!公園內的幾株大木棉樹樹頭已禿,
只在草地上發現一朵姿色猶新、向晚的餘暉下,豔色不減枝頭的木棉花。
有了這一朵,這一季ending很美。
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花徑 - 油畫 - 蘭臺

花徑 - 油畫 - 蘭臺:

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花徑
這是一座禪寺的後山 山路很短 心肺很輕鬆
總愛開上一個小時的車程 到山頂喝上幾壺茶
流一點點的汗水 喘一絲絲的氣息
有清風拂面 鞦韆盪漾髮絲 

用文字串起的記憶 不會消失 更無法埋葬它

心的決定 就算數了
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臨沈尹默書帖、讀杜詩 - 與美相遇 - 蘭臺

臨沈尹默書帖、讀杜詩 - 與美相遇 - 蘭臺:

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杜甫<解悶>其一

陶冶性靈存底物,
新詩改罷自長吟;
孰知二謝將能事,
頗覺陰何苦用心。


今天臨沈尹默書帖、讀杜詩。
這詩很得杜甫"錘鍊功深"的心影。
天才詩,杜甫也豔羡,卻能自知所短,轉以後天努力者為模範。
杜甫,就是這麼可愛、貼近人情之實。

沈尹默 書
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